Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Список учебных кабинетов МОУ «СОШ № 5»

• Кабинеты русского языка и литературы — 6 шт.
• Кабинеты математики — 6 шт.
• Кабинеты физики — 2 шт.
• Кабинет химии — 1 шт.
• Кабинет биологии — 1 шт.
• Кабинеты информатики — 3 шт.
• Кабинет географии — 2 шт.
• Кабинеты истории и обществознания — 2 шт.
• Кабинет ОБЖ — 1 шт.
• Кабинет музыки — 1 шт.
• Кабинет изобразительного искусства — 1 шт.
• Кабинеты иностранного языка — 6 шт.
• Кабинеты начальных классов — 16 шт.
• Кабинеты технологии — 2 шт.
• Спортивный зал — 4 шт.
• Лыжная база — 1 шт.
• Кабинет хореографии — 1 шт.
• Кабинет логопедический — 1 шт.
• Тренажерный зал — 1 шт.
• Кабинет психолога – 2 шт
• Автокласс-1 шт
• Кабинет воспитательной работы- 2 шт
• Актовый зал- 1 шт

Актовый зал оборудован высококачественной аудио, видео, мультимедийной и световой аппаратурой, имеется необходимый набор музыкальных инструментов для вокально-инструментального ансамбля. Имеются костюмы для театральной студии.

Для проведения практических занятий в школе имеются специализированные кабинеты:

• Кабинет швейного дела и технологии оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), манекен женский с подставкой (размер 42 — 50), манекен подростковый размер (размер 36 — 44), машина швейная, оверлок, утюг с пароувлажнителем, отпариватель, комплект справочников по швейному мастерству. Площадь объекта, кв.м — 68,8 кв. м
• Кабинет домоводства и кулинарии оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), электроплита с духовкой, вытяжка, холодильник, микроволновая печь, миксер, блендер, чайник электрический, весы настольные электронные кухонные, комплект столовых приборов, набор посуды для приготовления пищи, сервиз чайный на 6 персон. Площадь объекта, кв.м — 68,8 кв. м
• Кабинет столярного дела и токарного дела оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), верстак ученический комбинированный, станок сверлильный, набор напильников, набор рашпилей, очки защитные, комплект таблиц по слесарному делу, машина заточная, станок токарный деревообрабатывающий, прибор для выжигания по дереву, лобзик учебный, рубанок, набор молотков слесарных. Площадь объекта, кв.м — 69,4 кв. м
• Кабинет изобразительного искусства оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), мольберт двухсторонний, комплект гипсовых моделей геометрических тел, комплект гипсовых моделей головы, комплект муляжей фруктов и овощей, муляжи съедобных и ядовитых грибов, комплект демонстрационных учебных таблиц по черчению, изобразительному искусству и мировой художественной культуре. Площадь объекта, кв.м — 33,6 кв. м
• Кабинет ОБЖ оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), защитный костюм, противогаз взрослый, фильтрующе-поглощающий, респиратор, лабораторно-технологическое оборудование для оказания первой помощи.

В школе имеются 4 спортивных зала. Лыжная база с комплектами лыж и ботинок. Созданы все условия для занятий физической культурой и спортом. Имеется спортивное оборудование и инвентарь

Основными задачами физического воспитания в современных условиях являются:

1. Формирование у школьников интереса к занятиям физической культурой. Без этого компонента все усилия по модернизации физического воспитания бессмысленны.
2. Обучение школьников навыкам и умениям использования средств физической культуры в повседневной деятельности. Подразумевается обучение следующим компонентам: самостоятельного формулирования цели занятий; выбора адекватных средств и методов достижения цели; самостоятельной организации и проведения занятия, осуществления контроля и оценки реакций организма на физическую нагрузку.
3. Формирование у школьников понимания смысла занятий физической культурой. Подразумевается понимание физиологических и психических процессов, лежащих в основе выполняемого двигательного действия; знание закономерностей развития двигательных качеств и формирования техники двигательных действий. В существующей практике физического воспитания дается некоторый набор сведений в данной области, но понимания закономерностей и связей между этими сведениями не формируется.
4. Обучение школьников навыкам рациональной двигательной деятельности; кондиционная и координационная тренировка.

Реализация представленных задач позволит поднять процесс физического воспитания на более качественный уровень и говорить уже о «физкультурном образовании» школьников. При этом каждый школьник получает возможность в дальнейшем самостоятельно совершенствовать свои индивидуальные способности средствами физической культуры.

В школьном учебном предмете «Физическая культура» до настоящего времени преимущественно совершенствовалась физическая деятельность и меньше внимания уделялось культуре этой деятельности. Сейчас необходимо интенсифицировать совершенствование второй составляющей учебного предмета – культуры (движений, внешнего вида, взаимоотношений «учитель – школьник» и «школьник – одноклассники»).

За последние годы выявляется ухудшение здоровья учащихся общеобразовательной школы. Факты говорят, что многие болезни «молодеют». Например, если раньше повышенное артериальное давление встречалось преимущественно у пожилых людей, то сейчас этим заболеванием страдает все большее количество школьников старшего, среднего и даже младшего возраста. Все больше фиксируется нарушений в опорно-двигательном аппарате (нарушения осанки и плоскостопие), увеличение простудных заболеваний. Эти и другие отклонения в состоянии здоровья являются следствием многих причин, в том числе и снижения двигательной активности на фоне учебных перегрузок школьников. Количество уроков физической культуры не в состоянии удовлетворить «двигательный голод» детей и подростков. Поэтому в школьный компонент введен третий час физкультуры.

Третий урок физической культуры предусматривает решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:

• понимание школьниками важной социальной роли физической культуры для развития их личности и подготовки к учебе;
• знание теоретических и практических основ, используя которые можно эффективно заниматься физической культурой и формировать навыки здорового образа жизни;
• формирование положительного отношения школьников к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями;
• овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование индивидуальных способностей, качеств и свойств личности;
• обеспечение общей физической подготовленности.

СПОРТИВНЫЕ ЗАЛЫ

Наименование	Фотография	Площадь (кв. м)
Спортивный зал на 1 этаже		254,2
Спортивный зал на 1 этаже		160,3
Малый спортивный зал на 1 этаже		144,5
Спортивный зал на 2 этаже		266,8

Объекты спорта не оборудованы и не приспособлены  для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению, детей с ОВЗ, за исключением детей с ЗПР, ТНР, РАС (вариант 1).

• Кабинеты русского языка, оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение), демонстрационные учебные таблицы по русскому языку и литературе, словари, справочники, энциклопедии языковые и литературоведческие для учителей и учеников 9 — 11 классов.
• Кабинеты математики, оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение), набор прозрачных геометрических тел с сечениями, набор для объемного представления дробей в виде кубов и шаров, набор моделей для лабораторных работ по стереометрии.
• Кабинеты физики, оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение, тележка-хранилище с системой подзарядки и вмонтированным маршрутизатором для организации беспроводной локальной сети в классе), барометр-анероид, гигрометр (психрометр), набор демонстрационный по механическим явлениям, набор демонстрационный по динамике вращательного движения, набор демонстрационный по механическим колебаниям, набор демонстрационный волновых явлений, ведерко Архимеда, маятник Максвелла, набор тел равного объема, набор тел равной массы, прибор для демонстрации атмосферного давления, набор демонстрационный по молекулярной физике и тепловым явлениям, набор демонстрационный по газовым законам, трубка для демонстрации конвекции в жидкости, комплект приборов и принадлежностей для демонстрации свойств электромагнитных волн, комплект приборов для изучения принципов радиоприема и радиопередачи, набор демонстрационный по магнитному полю кольцевых токов, набор демонстрационный по полупроводникам, набор демонстрационный по постоянному току, набор демонстрационный по электрическому току в вакууме, набор демонстрационный по электродинамике, набор для демонстрации электрических полей, набор демонстрационный по геометрической оптике, набор демонстрационный по волновой оптике, набор спектральных трубок с источником питания, установка для изучения фотоэффекта, набор демонстрационный по постоянной Планка, комплект для лабораторного практикума по молекулярной физике, комплект для лабораторного практикума по электричеству (с генератором), комплект для изучения основ механики, пневматики и возобновляемых источников энергии.
• Кабинет химии оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение), прибор для иллюстрации зависимости скорости химических реакций от условий окружающей среды, прибор для опытов по химии с электрическим током (лабораторный), цифровая лаборатория по химии для учителя, баня комбинированная лабораторная, прибор для получения газов, спиртовка лабораторная стекло, микроскоп цифровой с руководством пользователя и пособием для учащихся, набор посуды и принадлежностей для работы с малыми количествами веществ, набор для составления объемных моделей молекул, комплект для практических работ для моделирования молекул по неорганической химии.
• Кабинет биологии оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, комплект влажных препаратов демонстрационный, комплект гербариев демонстрационный, комплект коллекций демонстрационный, цифровой микроскоп бинокулярный (с камерой), видеокамера для работы с оптическими приборами, прибор для демонстрации водных свойств почвы, прибор для демонстрации всасывания воды корнями, прибор для обнаружения дыхательного газообмена у растений и животных, прибор для сравнения углекислого газа во вдыхаемом и выдыхаемом воздухе, комплект микропрепаратов по анатомии, ботанике, зоологии, общей биологии)
• Кабинеты информатики оснащены автоматизированными рабочими местами учителя и ученика, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение).
• Кабинеты географии, оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение, электронные наглядные средства для кабинета географии).
• Кабинеты истории и обществознания, оснащены автоматизированными рабочими местами учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, интерактивные плакаты, лицензионное программное обеспечение), портреты исторических деятелей, карты демонстрационные по курсу истории и обществознания, таблицы и картины демонстрационные по курсу истории и обществознания, таблицы раздаточные по курсу истории и обществознания, атлас по истории с комплектом контурных карт)
• Кабинет ОБЖ оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), защитный костюм, противогаз взрослый, фильтрующе-поглощающий, респиратор, лабораторно-технологическое оборудование для оказания первой помощи.
• Кабинет музыки оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), портреты отечественных и зарубежных композиторов, комплект демонстрационных учебных таблиц по музыке для начальной школы, комплект демонстрационных учебных таблиц, музыкальный центр, набор шумовых инструментов, пианино акустическое, комплект баянов ученических, детский барабан, тамбурин, ксилофон, ударная установка, треугольник, набор колокольчиков, скрипка 3/4, флейта, труба, кларнет, балалайка, гусли, домра.
• Кабинет изобразительного искусства оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов), мольберт двухсторонний, комплект гипсовых моделей геометрических тел, комплект гипсовых моделей головы, комплект муляжей фруктов и овощей, муляжи съедобных и ядовитых грибов, комплект демонстрационных учебных таблиц по черчению, изобразительному искусству и мировой художественной культуре.
• Кабинеты иностранного языка оснащен автоматизированным рабочим местом учителя, интерактивной доской, МФУ, документ-камерой. В каждом кабинете имеются электронные средства обучения (CD, DVD, видеофильмы, лицензионное программное обеспечение, комплект учебных видео фильмов).

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.11

1. Медицинское обслуживание:

Разработан и утверждён план совместных мероприятий МОУ «СОШ №5» и городской поликлиникой:

• организуются профилактические осмотры;
• организация иммунопрофилактики;
• постановка и учет туберкулиновых проб;
• проведение санитарно-просветительской работы;
• контроль питания;
• организация противоэпидемических и профилактических мероприятий. 

Световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия, соблюдение температурного режима в течение дня.

Медицинский контроль за состоянием здоровья обучающихся осуществляется закрепленным персоналом лечебного учреждения – ОГАУЗ «Стрежевская городская больница» (1 фельдшер) – Терлыч Екатерина Александровна.

Режим работы: С 8-00 до 15-00

Телефон: 8(38259) 3-44-84

2. Обеспечение безопасности организации образовательного процесса

Здание МОУ «СОШ № 5» оснащено кнопкой тревожной сигнализации, территория имеет металлическое ограждение. Все помещения укомплектованы первичными средствами пожаротушения в соответствии с нормами, оборудованы автоматической пожарной сигнализация с речевым оповещением, информационные табло «вход» «выход». В МОУ «СОШ № 5» ведется подготовка обучающихся и работников к действиям в ЧС по специальным программам. В учебный план основного и среднего уровней обучения включен отдельным предметом курс ОБЖ. В МОУ «СОШ № 5» установлено видеонаблюдение в коридорах, по периметру здания, в некоторых кабинетах.

Информация о порядке доступа инвалидов в МОУ «СОШ №5»

3. Дополнительная информация

Информация о доступе к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям

Edit this entry?

Информация о доступе к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Абсолютно все компьютеры в МОУ «СОШ №5» подключены к сети Интернет по выделенной линии. Используется проводное и беспроводное подключение. В МОУ «СОШ 5» функционирует локальная сеть. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет обеспечен всем учащимся, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с Положением о работе учителей и обучающихся МОУ «СОШ 5» в сети Интернет, Правилами использования сети Интернет в МОУ «СОШ 5».

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в МОУ «СОШ 5» действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и учителей закрыт. Обеспечена защита персональных данных участников образовательных отношений.

В МОУ «СОШ 5» используется автоматизированная информационная система «Net Город». 

Для работы с информационной системой электронного дневника в  каждом учебном кабинете есть рабочее место для учителя. Кроме этого любой педагог может вести данную работу из библиотеки, учительской.

На сайте школы функционирует кнопка «для слабовидящих».

Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, т.к. по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы, лифты и другие средства.

Информационная база школы оснащена:

• электронной почтой;
• выходом в Интернет (провайдер — «Ростелеком» );
• функционирует официальный сайт школы.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования обучающимися, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке на 1 этаже, в компьютерных классах на 3 этаже.

В МОУ «СОШ 5» имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, документ-камеры), интерактивные доски.

Информационные системы, используемые для работы педагогами

Кабинеты не оборудованы и не приспособлены  для детей инвалидов и детей с ОВЗ, за исключением детей с ЗПР, ТНР, РАС (вариант 1).