Совет Школы МОУ «СОШ №5» является коллегиальным органом управления, реализующим принцип государственно-общественного характера управления и осуществляющим в соответствии с его уставом решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции образовательной организации. Совет Школы осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, уставом МОУ «СОШ №5».
Совет школы
Основные компетенции
Компетенция Совета Школы
- Совет Школы согласует: - стратегические цели, направления и приоритеты развития Школы; - локальный акт о порядке и критериях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников и административно-управленческого персонала Школы; - вопросы введения требований к одежде (определение общего вида одежды, ее цвет, фасон) учащегося в соответствии с законодательством Томской области; - правила приема учащихся в Школу, включая прием на обучение по дополнительным образовательным программам;- правила внутреннего распорядка учащихся Школы; положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнении в Школе;- план мероприятий создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;- локальный акт о порядке оказания платных образовательных услуг, об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;- образец договора об оказании платных образовательных услуг;- положение об основаниях снижения стоимости платных образовательных услуг;- иные локальные нормативные акты по представлению Директора Школы.
- Совет Школы выдвигает учителей с их согласия на участие в конкурсных отборах, готовит мотивированные представления на учителей (при необходимости).
- Совет Школы вносит Учредителю рекомендации в части:- совершенствования работы администрации Школы;- содержания зданий и сооружений Школы и прилегающей к ним территории;- о стимулирующих выплатах директору Школы;
- о расторжении трудового договора с Директором Школы (с обоснованием).
- Совет Школы вносит Директору Школы рекомендации в части:
- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Школы в пределах имеющихся средств;
- создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания учащихся;
- организации мероприятий по охране и укреплению здоровья учащихся;
- организации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей;
- социальной поддержки учащихся и работников, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- совершенствования воспитательной работы в Школе, организации спортивной и досуговой деятельности.